测测孩子是否感统失调--宏瑞教育情商感统训练营

 

  1. 孩子打羽毛球时经常接漏球,自己解释说明明看到球的来路,但拍子挥过去却落了空。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  2. 孩子不敢玩秋千:不是失足从秋千上坠落,就是使尽全力也荡不起来。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  3. 孩子花很多时间也学不会跳大绳,跳大绳的队列一到你孩子这里就中断了。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  4. 幼儿园老师反映孩子的参与性不强,譬如大家都在学新的律动操,惟独你家孩子呆立不动,受了批评也不反驳。回家来偶尔高兴了,却能将律动操回忆起来,当然,跳得生涩无比。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  5. 孩子不敢在马路牙子上练平衡,把孩子抱到马路牙子上他(她)就哇哇大哭。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  6. 孩子很爱哭,怕见生人,在街上遇到陌生人问路经常会害怕。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  7. 孩子在写作业时错别字连篇,写字经常多一笔或少一笔,形近字(如视与祝)经常弄混。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  8. 孩子学习拼音困难,经常把d看成b,把q看成p。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  9. 孩子经常颠倒字的偏旁部首。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  10. 孩子阅读吃力,必须用手指逐行逐字地协助阅读。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  11. 孩子经常抄错数字或运算符号,或者在四则运算中漏掉一个“计算项”。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  12. 孩子做作业时极其磨蹭,同一项作业费时约为同龄伙伴的两倍以上。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  13. 多动,常常不能自主地去与周围同学打交道。认识到错误后,下回还会故态复萌。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  14. 性格暴躁、偏执,达不到目的时,会以在地上打滚等方式逼迫父母就范。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  15. 孩子特别胆小,躲避跟老师同学打招呼,实在躲避不过去了,礼貌用语也说得很含糊不清。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  16. 在眼看得见的情况下,老是碰撞桌椅、被子或旁人。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  17. 喜欢往亲人的身上挨靠或搂抱,像被宠坏或被溺爱的孩子。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  18. 孩子常吮舔手指头或咬指甲,不喜欢别人帮剪指甲。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  19. 被抱起举高时,很焦虑的要把脚着地,经可信赖人的帮助会安心配合。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

  20. 脾气暴躁,自制能力差,打架骂人等恶劣行为加剧。

    经常这样

    有时这样

    从不这样

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